饱122集:人这一生啊,究竟要留下什么味道?|葛亮《燕食记》

122集:人这一生啊,究竟要留下什么味道?|葛亮《燕食记》

饱暖读书会·2026 年 10 月 29 日·1 小时 15 分文学评论美食社会观察
在喜马拉雅播放
创作者写的节目说明

【本期书目】

《燕食记》|葛亮 [著]

江苏凤凰文艺出版社

很荣幸再次得到磨铁图书的大力支持!本期我们依旧会在评论区选出两位幸运听友,送出这本《燕食记》。欢迎大家收听节目,获得参与方式。

本期读书会,让我们跟随葛亮老师走进岭南百年老字号——同钦楼,穿越百年风尘岁月,从广州到香港,见证四代点心匠人的手艺传承与命运浮沉。一笼点心,一味莲蓉,串联起的不仅是厨房里的匠心与师徒间的情义,更有时代变迁中的战争硝烟、家国情怀与儿女情长。《燕食记》以饮食为引,写尽岭南风云,也让我们在一餐一饭之间,读见历史的温度与人情的厚度。

你觉得,饮食传承的意义是什么?如果只能选一道食物,你最希望将哪一种味道传给下一代?

欢迎伴着书中仿佛扑面而来的莲蓉香气,与我们一起翻开《燕食记》,聊聊食物、记忆与传承,聊聊那些值得被时间留下的味道。

【本期时间轴】

——作者葛亮介绍

——燕食记是一个什么故事

——本书最爱摘录

——燕食记中的师徒故事,哪些打动了我们?

——故事中令人难忘的角色们

——本书中更令人难忘的美食们

——我们希望传承下去的那道菜

——总结与推荐

【背景音乐】

《小小》−容祖儿

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听友群:bndshwang123

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说明里标出的时间点,点一下跳过去

AI 看点

本期看点

AI 从整集转写里归纳的,不是节目方的宣传语

最值得听的

主播把书中斗鸟段落读成隐喻:人一生文斗的时光多数少于武斗,常被时代裹挟做出非本心的决定。

别处听不到的

两位主播各自选出一道想传下去的菜,一位讲小时候看长辈用小铁勺摊蛋饺的过程,一位讲宁波水磨年糕的手工捶打。

最打动人的

读荣师傅生母留下的短信“五儿遗身为娘,无德无能别无所留,今可续命唯义全身”,短短几行写尽不舍与筹谋。

AI 推荐理由

为什么值得听

AI 读完整集转写后给出的推荐理由

两个读书人把《燕食记》里荣师傅与陈五举的师徒恩怨、太史第的百年兴衰一层层拆开,还顺手把斗鸟段落读成了人被时代裹挟的隐喻。最实在的是她们各自选了一道想传下去的菜:一碗蛋饺、一块宁波水磨年糕,讲着讲着自己先饿了。想读这本书又怕太厚的人,可以先听这期摸清人物脉络。

AI 概要

本期概要

由 AI 从整集转写生成,是创作者说明之外的补充

两位主播共读葛亮长篇小说《燕食记》,围绕香港同钦楼点心名厨荣贻生与徒弟陈五举的师徒恩怨,梳理书中太史第的百年兴衰与众多人物命运。节目重点讨论“文斗与武斗”的斗鸟隐喻、戴凤行等女性角色的自主与局限、司徒云重结局的争议,以及传承究竟是复制工艺还是延续匠人精神。后半段两人各自选出一道希望传下去的菜——蛋饺与宁波水磨年糕,并给出四点五分的综合推荐。

AI 识别的章节

章节

点一章从那里开始播 · 与上面创作者标的时间点各自独立

00:02

开场与本期书目

主播自我介绍并点出本期共读葛亮《燕食记》,说明这是一部以饮食变迁映射两广与香港百年历史的小说,并预告下期书目。

02:34

作者葛亮与他的文化传承主题

介绍葛亮的学历、任教背景与家世,指出其作品一贯关注文化传承,并解释《燕食记》为何把传统师徒制度放进当代语境讨论。

08:12

故事梗概:荣师傅与陈五举的师徒反目

梳理主线:荣贻生从太史第走到同钦楼主厨,收陈五举为徒,陈五举因戴凤行自废武功离开师门,师徒数十年分道扬镳。

11:37

两段摘录:斗鸟的隐喻与书中的吃食

一位主播读斗鸟段落,引申出文斗与武斗、自由与被裹挟的感慨;另一位则摘录书中关于手工做法的描写,感叹预制菜时代感受不到慢工细活。

13:48

最难忘的师徒:荣师傅与陈五举

分析荣师傅挑徒弟时看重的是能发自内心守住手艺的人,结尾莲蓉与奶黄流心的交替象征传统与创新的交接。

16:10

戴凤行:下阕最鲜活的女性角色

讨论戴明义与女儿戴凤行这对父女师徒,既有无私付出也有陈旧观念,戴凤行以勤勉和眼光撑起本帮菜,被视为传承中开拓进取的一面。

20:26

宋英与太史第的旧式人生

讲述宋英守活寡、与向西允的禁忌感情,以及作者留下的开放式结局,引出太史第这个人物群像的舞台。

23:19

太史第的蛇宴、荔枝与七少爷

从书中蛇宴、荔枝品种写到七少爷向西奔,讨论太史第由盛转衰的过程与这个爱唱戏、做自己的私生子形象。

30:11

向西奔与向西允:家族的精神代表

分析向西奔以戏剧逃避家族衰落的孤独,以及从未正面出场却被视为向家抗日精神象征的向西允。

39:11

司徒云重:全书最大的遗憾

两位主播对司徒云重从灵气少女到婚外情结局的处理表示不解与不满,认为这一安排让人物光环破碎,也讨论了可能的时代与生存解释。

45:38

岳父的遗言与那碗白粥

读荣师傅生母岳父留下的短信,感慨其无奈与筹谋,并回忆书中令人垂涎的粥与饭菜描写。

49:06

最馋的那几道菜

两人分享读后最想吃的菜:本帮红烧肉的十六字秘诀、潮汕粥的落刀鲜、贯穿全书的莲蓉月饼,并谈到食物如何唤起个人回忆。

56:44

如果只能传一道菜

一位选蛋饺与家常红烧菜,讲小时候看长辈做蛋饺的过程;另一位选宁波水磨年糕,谈手工工艺与地方文化归属感。

1:04:04

传承是精神还是形式

回到全书主题,两人认为传承的核心是匠人精神与追求极致,而非一成不变的工艺,创新需要实验与实践的精神。

1:09:33

打分、推荐与抽奖

按故事情节、新鲜感、业余读者友好度、综合推荐逐项打分,综合给出四点五分,并提醒评论区抽奖活动与订阅方式。

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饱暖读书会

饱122集:人这一生啊,究竟要留下什么味道?|葛亮《燕食记》

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122集:人这一生啊,究竟要留下什么味道?|葛亮《燕食记》

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【本期书目】

《燕食记》|葛亮 [著]

江苏凤凰文艺出版社

很荣幸再次得到磨铁图书的大力支持!本期我们依旧会在评论区选出两位幸运听友,送出这本《燕食记》。欢迎大家收听节目,获得参与方式。

本期读书会,让我们跟随葛亮老师走进岭南百年老字号——同钦楼,穿越百年风尘岁月,从广州到香港,见证四代点心匠人的手艺传承与命运浮沉。一笼点心,一味莲蓉,串联起的不仅是厨房里的匠心与师徒间的情义,更有时代变迁中的战争硝烟、家国情怀与儿女情长。《燕食记》以饮食为引,写尽岭南风云,也让我们在一餐一饭之间,读见历史的温度与人情的厚度。

你觉得,饮食传承的意义是什么?如果只能选一道食物,你最希望将哪一种味道传给下一代?

欢迎伴着书中仿佛扑面而来的莲蓉香气,与我们一起翻开《燕食记》,聊聊食物、记忆与传承,聊聊那些值得被时间留下的味道。

【本期时间轴】

——作者葛亮介绍

——燕食记是一个什么故事

——本书最爱摘录

——燕食记中的师徒故事,哪些打动了我们?

——故事中令人难忘的角色们

——本书中更令人难忘的美食们

——我们希望传承下去的那道菜

——总结与推荐

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最值得听的

主播把书中斗鸟段落读成隐喻:人一生文斗的时光多数少于武斗,常被时代裹挟做出非本心的决定。

别处听不到的

两位主播各自选出一道想传下去的菜,一位讲小时候看长辈用小铁勺摊蛋饺的过程,一位讲宁波水磨年糕的手工捶打。

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两个读书人把《燕食记》里荣师傅与陈五举的师徒恩怨、太史第的百年兴衰一层层拆开,还顺手把斗鸟段落读成了人被时代裹挟的隐喻。最实在的是她们各自选了一道想传下去的菜:一碗蛋饺、一块宁波水磨年糕,讲着讲着自己先饿了。想读这本书又怕太厚的人,可以先听这期摸清人物脉络。

AI 概要

本期概要

由 AI 从整集转写生成,是创作者说明之外的补充

两位主播共读葛亮长篇小说《燕食记》,围绕香港同钦楼点心名厨荣贻生与徒弟陈五举的师徒恩怨,梳理书中太史第的百年兴衰与众多人物命运。节目重点讨论“文斗与武斗”的斗鸟隐喻、戴凤行等女性角色的自主与局限、司徒云重结局的争议,以及传承究竟是复制工艺还是延续匠人精神。后半段两人各自选出一道希望传下去的菜——蛋饺与宁波水磨年糕,并给出四点五分的综合推荐。

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章节

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开场与本期书目

02:34

作者葛亮与他的文化传承主题

08:12

故事梗概:荣师傅与陈五举的师徒反目

11:37

两段摘录:斗鸟的隐喻与书中的吃食

13:48

最难忘的师徒:荣师傅与陈五举

16:10

戴凤行:下阕最鲜活的女性角色

20:26

宋英与太史第的旧式人生

23:19

太史第的蛇宴、荔枝与七少爷

30:11

向西奔与向西允:家族的精神代表

39:11

司徒云重:全书最大的遗憾

45:38

岳父的遗言与那碗白粥

49:06

最馋的那几道菜

56:44

如果只能传一道菜

1:04:04

传承是精神还是形式

1:09:33

打分、推荐与抽奖

本期提到的品牌与产品

节目里自然聊到的,不是广告

燕食记本期共读书目,主播评价题材与内容少见
01:08正面
磨铁图书推荐并赞助本书,设评论区抽奖
02:34正面
科学怪人预告的下期书目
02:09中性
长按的荔枝由书中种荔枝联想到马伯庸作品
28:08中性
西线无战事用来类比七少爷对战争的浪漫想象
35:18中性
饱饱暖读书会

饱暖读书会

三位固定主播的读书共读与生活闲聊播客,以文学与非虚构作品为入口,延伸到日常经验、文化回忆与发散式讨论。

已收录 121 期 · 最近更新 10 月 29 日

这一期适合谁

AI 对内容的推测

听众画像25–34 岁为主 · 偏女性 · 消费力中等
更适合文学小说读者

这一期偏哪一派

略偏沪派节目有明确书目与讨论提纲,主播先介绍作者生平与故事梗概再逐题推进,属有准备的读书会;但讨论中大量插入个人饮食经历与跑题闲…

在哪里听

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