面E83.让娃成为他自己,父母量力托个底

E83.让娃成为他自己,父母量力托个底

面基·2024 年 11 月 20 日·1 小时 25 分
在小宇宙播放
创作者写的节目说明

🎤本期嘉宾:

大花儿|播客「西城海淀妈妈的下午茶」主播

⏯️本期简介:

本期嘉宾是我的初中和高中学姐,当然我邀请她录制这期节目更多是因为她的另一个标签:西城妈妈。

学姐做了一档播客,她的另一位主播搭档「包包」是一位海淀妈妈。关心教育的听友都知道这俩标签里的门道有多深,实在是太典了!

因为这两个标签的刻板印象,我一开始误以为俩人是鸡娃圈的,但是聊下来发现并不是,学姐对鸡娃和家庭教育支出的性价比有很多思考。

另外,我想在这里补充两个没能在节目里说出来的观点:

第一,不管一个孩子被如何培养长大——地域、城乡、阶层、放养、鸡娃,最终他都会被放到同一把尺子下去测量。

第二,每个家庭都会为孩子提供力所能及范围内尽量好的教育资源,但这一切仍以家庭资源为基础。

以上两点,是再怎么用漂亮话也无法掩盖的事实。

最后,我非常推荐大家再去听两期节目:

一期是十三邀访谈北大教育学院林小英那期,相信很多听友都看过。

另一期是北大教育学院的刘云杉教授在「一席」上的分享,同样是聊教育话题,这期更狠,我当时听完还点了喜欢。刘老师在节目里聊了她观察到大学生认清现实,精于计算,时刻衡量性价比,关注边际变化,揣摩出题人和接盘侠的心态,过往不恋、随时插拔的为人处事的态度。

对此,刘老师的态度是批判的。但我却觉得很讽刺,因为以上特质,放到A股,可能是很多股民经历了几轮牛熊周期也没学会的东西。

这么说吧,如果这是年轻人的普遍状态,我对下一届韭菜充满期待。

说回来,希望这期节目能给大家带来一些启发,调整一些预期。

事实上,我觉得所有中产家庭都应该降低对孩子的教育和自己养老的预期,这样容易更幸福。未来面基还会在这个话题上继续探索,欢迎大家收听本期节目。

🎯时间轴:

关于教育话题,推荐让我受益匪浅的两期节目

鸡娃圈总让父母觉得自己还不够好,只展示成果,不展现代价

回报和性价比问题

林小英老师的那期节目很好,但作为身处其中的家长,我需要解决方案

精算一代所展现出的更强的适应性⭐️

我羡慕很多高考生脸上的那种「从容」

被系统淘汰下来的孩子,仍要自己走,只有停下来的那一刻,才算是输了

真正给教育买单的,提供最终回报的,是产业。

让娃成为他自己

小朋友本自具足,0~6 岁的成长范式会之后的生活提供内心能量⭐️

有意识地不把自己内心错误的因果链条导致的焦虑传导给孩子

很多听友评价我们的教育投入:海淀西城的也不过如此⭐️

双减后的北京:小学3点就放学,有托管班可以上,但真的不教课,只是看着写写作业

不像以前那么纠结于标准答案了,出题思路更公平了

体制内路线vs.体制外路线:成本和选择权的考量⭐️

母职经纪人

简历式培养,预期回报率很低了⭐️

社会最终会用同一把尺子衡量每个孩子⭐️

冲学区房的真实原因:买下限,至少考个高中,能上个大学,啥大学都行

天赋的权重,灌木也能成乔木⭐️

推荐一些养育和教育方面的书

孩子这个“老师”

成为父母后,什么资源最稀缺?⭐️

1.钱 2.时间 3.机会 4.思路视野可能性

母职惩罚和父职惩罚,没有平衡,只有取舍

系统参数,人多资源少,决定了很多东西

📁本期内容相关资料:

让学姐给列了个育儿书单,优中选优:

  • 《园丁与木匠》 艾莉森·高普尼克
  • 《童年的秘密》 玛利亚·蒙特梭利
  • 《看见孩子》 贝姬·肯尼迪
  • 《孩子的大脑,智商与情商的真相》 阿尔瓦罗·毕尔巴鄂
  • 《3-6岁儿童学习与发展指南》中华人民共和国教育部
  • 《崔玉涛育儿百科》
  • 《美国儿科学会育儿百科》

⚠️风险提示:所有内容皆仅以交流嘉宾和主播个人想法和分享知识为目的,完全不构成任何投资建议或参考。请读者注意判断其中风险,结合个人投资目标、财务状况和需求,独立思考,谨慎决策。your money your decision. 依据或使用本播客内容所造成的后果由您独自承担。

🎬后期制作、声音设计:Dong

📣 欢迎关注@老钱日日谈 ,如果播客没听够,可以来公众号找我玩,这边的更新频率会高一些。

也欢迎大家来🪐知识星球找我玩,这里是我自己学习的输入笔记,也是听友群。

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面基 · 2024 年 11 月 20 日 · 1 小时 25 分

E83.让娃成为他自己,父母量力托个底

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创作者写的节目说明

🎤本期嘉宾:

大花儿|播客「西城海淀妈妈的下午茶」主播

⏯️本期简介:

本期嘉宾是我的初中和高中学姐,当然我邀请她录制这期节目更多是因为她的另一个标签:西城妈妈。

学姐做了一档播客,她的另一位主播搭档「包包」是一位海淀妈妈。关心教育的听友都知道这俩标签里的门道有多深,实在是太典了!

因为这两个标签的刻板印象,我一开始误以为俩人是鸡娃圈的,但是聊下来发现并不是,学姐对鸡娃和家庭教育支出的性价比有很多思考。

另外,我想在这里补充两个没能在节目里说出来的观点:

第一,不管一个孩子被如何培养长大——地域、城乡、阶层、放养、鸡娃,最终他都会被放到同一把尺子下去测量。

第二,每个家庭都会为孩子提供力所能及范围内尽量好的教育资源,但这一切仍以家庭资源为基础。

以上两点,是再怎么用漂亮话也无法掩盖的事实。

最后,我非常推荐大家再去听两期节目:

一期是十三邀访谈北大教育学院林小英那期,相信很多听友都看过。

另一期是北大教育学院的刘云杉教授在「一席」上的分享,同样是聊教育话题,这期更狠,我当时听完还点了喜欢。刘老师在节目里聊了她观察到大学生认清现实,精于计算,时刻衡量性价比,关注边际变化,揣摩出题人和接盘侠的心态,过往不恋、随时插拔的为人处事的态度。

对此,刘老师的态度是批判的。但我却觉得很讽刺,因为以上特质,放到A股,可能是很多股民经历了几轮牛熊周期也没学会的东西。

这么说吧,如果这是年轻人的普遍状态,我对下一届韭菜充满期待。

说回来,希望这期节目能给大家带来一些启发,调整一些预期。

事实上,我觉得所有中产家庭都应该降低对孩子的教育和自己养老的预期,这样容易更幸福。未来面基还会在这个话题上继续探索,欢迎大家收听本期节目。

🎯时间轴:

关于教育话题,推荐让我受益匪浅的两期节目

鸡娃圈总让父母觉得自己还不够好,只展示成果,不展现代价

回报和性价比问题

林小英老师的那期节目很好,但作为身处其中的家长,我需要解决方案

精算一代所展现出的更强的适应性⭐️

我羡慕很多高考生脸上的那种「从容」

被系统淘汰下来的孩子,仍要自己走,只有停下来的那一刻,才算是输了

真正给教育买单的,提供最终回报的,是产业。

让娃成为他自己

小朋友本自具足,0~6 岁的成长范式会之后的生活提供内心能量⭐️

有意识地不把自己内心错误的因果链条导致的焦虑传导给孩子

很多听友评价我们的教育投入:海淀西城的也不过如此⭐️

双减后的北京:小学3点就放学,有托管班可以上,但真的不教课,只是看着写写作业

不像以前那么纠结于标准答案了,出题思路更公平了

体制内路线vs.体制外路线:成本和选择权的考量⭐️

母职经纪人

简历式培养,预期回报率很低了⭐️

社会最终会用同一把尺子衡量每个孩子⭐️

冲学区房的真实原因:买下限,至少考个高中,能上个大学,啥大学都行

天赋的权重,灌木也能成乔木⭐️

推荐一些养育和教育方面的书

孩子这个“老师”

成为父母后,什么资源最稀缺?⭐️

1.钱 2.时间 3.机会 4.思路视野可能性

母职惩罚和父职惩罚,没有平衡,只有取舍

系统参数,人多资源少,决定了很多东西

📁本期内容相关资料:

让学姐给列了个育儿书单,优中选优:

  • 《园丁与木匠》 艾莉森·高普尼克
  • 《童年的秘密》 玛利亚·蒙特梭利
  • 《看见孩子》 贝姬·肯尼迪
  • 《孩子的大脑,智商与情商的真相》 阿尔瓦罗·毕尔巴鄂
  • 《3-6岁儿童学习与发展指南》中华人民共和国教育部
  • 《崔玉涛育儿百科》
  • 《美国儿科学会育儿百科》

⚠️风险提示:所有内容皆仅以交流嘉宾和主播个人想法和分享知识为目的,完全不构成任何投资建议或参考。请读者注意判断其中风险,结合个人投资目标、财务状况和需求,独立思考,谨慎决策。your money your decision. 依据或使用本播客内容所造成的后果由您独自承担。

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