知识和信息是不是一回事儿？

如果没有对感知系统和思想体系和逻辑系统的这种调动和学习，我们接受的不叫知识只能叫做信息。

说到这儿，你还焦虑吗？

孩子在学校学习的是信息，是表层的感知，他没有把这些表层感知变成深层的，感知的过程的时候，他没有转化成知识。

感知能力和逻辑思维的建立，才让孩子把表层的信息转变成深层的知识。