拼我们眼中的儿童文学

我们眼中的儿童文学

拼娃时代·2020 年 7 月 21 日·1 小时 13 分儿童成长图书分享文化研究
创作者写的节目说明

本期由于录音场地的问题,音质略有损失,还望各位听友见谅

阅读从娃娃抓起,是现在家长圈的共识,可是如何阅读启蒙,给孩子选什么书?争论一直很大,今天我们请来儿童文学作家吴晓洲,和大家聊一聊中外儿童文学的发展历程和主要作品,为什么这些经典作品很受孩子们欢迎。

您将在本期节目中听到以下一些内容:

什么是阅读启蒙?应该如何做?
聊聊80年代的儿童在读什么
为什么国外的童话作品这么多?
谈谈中国的儿童文学

制作团队

主播 / 张珺
嘉宾 / 吴晓洲
后期 / 朱峰

听友互动

我们将在本期节目的公众号文章的留言中,抽取三位幸运听众,赠送他们一套吴晓洲老师的作品《香格里拉的茉莉》。关注公众号:津津乐道播客 ,找到本期节目的推送文章即可参与。

关于「拼娃时代」

拼娃时代由津津乐道播客网络制作,是面向家长的 K-12 教育主题播客,主播张珺是一位真正的学生家长。他以理工男出色的分析能力和整合能力,帮普通家长理解复杂的教育知识、跟上多变的教育市场

版权声明

知识共享许可协议

除非特别说明,本播客所有作品均采用知识共享署名-非商业性使用-禁止演绎 4.0 国际许可协议进行许可。

AI 推荐理由

为什么值得听

AI 读完整集转写后给出的推荐理由

这期节目请来儿童文学作家吴晓洲,他分享了自己女儿从胎儿期开始的阅读启蒙经历,并提出了三个关键阅读窗口期。节目中对比了中外儿童文学的发展差异,指出中国童书作者不足千人的现状,还推荐了《彼得兔》《哈利波特》《小王子》等经典作品。如果你关心孩子的阅读习惯培养,或想了解中国儿童文学的现状,这期节目能给你不少启发。

AI 概要

本期概要

由 AI 从整集转写生成,是创作者说明之外的补充

本期节目邀请儿童文学作家吴晓洲,从亲子阅读实践出发,探讨儿童阅读启蒙的三个关键窗口期(图像阅读期、桥梁阅读期、兴趣阅读期),对比中外儿童文学的发展差异,指出中国童书作者数量不足、成长性作品稀缺等问题,并推荐了众多经典作品。节目强调选书应尊重孩子兴趣,警惕功利性书籍,同时展望本土创作的希望。

AI 识别的章节

章节

点一章从那里开始播 · 与上面创作者标的时间点各自独立

00:00

开场与嘉宾介绍

主播君君介绍本期主题为儿童文学,邀请儿童文学作家吴晓洲,并介绍其作品与背景。

02:47

亲子阅读实践分享

吴晓洲分享女儿从胎儿期开始的阅读启蒙经历,介绍不同年龄段的绘本选择,强调尊重孩子兴趣。

08:47

阅读的三个关键窗口期

吴晓洲提出图像阅读期、桥梁阅读期、兴趣阅读期三个窗口期,并解释其重要性。

14:44

亲子共读与选书经验

主播与嘉宾讨论亲子共读的乐趣,分享各自选书方法,如参考排行榜、订阅巧虎等。

19:36

童年阅读回忆与国内断层

两人回忆小时候的阅读经历,指出国内儿童文学曾出现断层,与国外连续发展形成对比。

24:58

中外儿童文学发展对比

吴晓洲分析欧美儿童文学起步早、体系成熟,而中国因历史原因起步晚,作者数量少。

30:26

本土儿童文学现状与作品推荐

讨论国内现代作家如郑渊洁、曹文轩等,并推荐一系列中外经典作品。

35:42

成长性文学与评判标准

吴晓洲提出优秀童书应提供良好的间接经验,强调成长性作品的重要性,并以哈利波特为例。

41:28

探险题材与儿童心理

探讨儿童文学中探险题材的普遍性,与孩子探索欲及大航海时代历史背景相关。

46:38

动画与绘本的讨论

从奥特曼、小公主索菲亚等动画谈起,讨论说教性与自然表达的区别。

52:32

功利性童书的批判

吴晓洲分享与法国文化官员的交流,指出情商培养类书籍在欧洲已被淘汰,但在中国仍畅销。

58:02

本土创作尝试与银海传奇

吴晓洲介绍自己的创作转型,从纯文学到儿童文学,新作《银海传奇》结合丝绸之路知识。

1:03:21

阅读建议与作品推荐

讨论不同年龄阅读同一本书的不同感受,推荐《苏菲的世界》等,并强调纸质阅读的重要性。

1:10:11

结尾与互动

主播总结,呼吁家长重视孩子阅读,并宣布以吴晓洲作品作为互动奖品。

拼娃时代 · 更多单集

看全部 33 期 →

拼娃时代

拼我们眼中的儿童文学

拼娃时代 · 2020 年 7 月 21 日 · 1 小时 13 分

我们眼中的儿童文学

创作者写的节目说明

本期由于录音场地的问题,音质略有损失,还望各位听友见谅

阅读从娃娃抓起,是现在家长圈的共识,可是如何阅读启蒙,给孩子选什么书?争论一直很大,今天我们请来儿童文学作家吴晓洲,和大家聊一聊中外儿童文学的发展历程和主要作品,为什么这些经典作品很受孩子们欢迎。

您将在本期节目中听到以下一些内容:

什么是阅读启蒙?应该如何做?
聊聊80年代的儿童在读什么
为什么国外的童话作品这么多?
谈谈中国的儿童文学

制作团队

主播 / 张珺
嘉宾 / 吴晓洲
后期 / 朱峰

听友互动

我们将在本期节目的公众号文章的留言中,抽取三位幸运听众,赠送他们一套吴晓洲老师的作品《香格里拉的茉莉》。关注公众号:津津乐道播客 ,找到本期节目的推送文章即可参与。

关于「拼娃时代」

拼娃时代由津津乐道播客网络制作,是面向家长的 K-12 教育主题播客,主播张珺是一位真正的学生家长。他以理工男出色的分析能力和整合能力,帮普通家长理解复杂的教育知识、跟上多变的教育市场

版权声明

知识共享许可协议

除非特别说明,本播客所有作品均采用知识共享署名-非商业性使用-禁止演绎 4.0 国际许可协议进行许可。

AI 推荐理由

为什么值得听

AI 读完整集转写后给出的推荐理由

这期节目请来儿童文学作家吴晓洲,他分享了自己女儿从胎儿期开始的阅读启蒙经历,并提出了三个关键阅读窗口期。节目中对比了中外儿童文学的发展差异,指出中国童书作者不足千人的现状,还推荐了《彼得兔》《哈利波特》《小王子》等经典作品。如果你关心孩子的阅读习惯培养,或想了解中国儿童文学的现状,这期节目能给你不少启发。

AI 概要

本期概要

由 AI 从整集转写生成,是创作者说明之外的补充

本期节目邀请儿童文学作家吴晓洲,从亲子阅读实践出发,探讨儿童阅读启蒙的三个关键窗口期(图像阅读期、桥梁阅读期、兴趣阅读期),对比中外儿童文学的发展差异,指出中国童书作者数量不足、成长性作品稀缺等问题,并推荐了众多经典作品。节目强调选书应尊重孩子兴趣,警惕功利性书籍,同时展望本土创作的希望。

AI 识别的章节

章节

点一章从那里开始播 · 与创作者标的时间点各自独立

00:00

开场与嘉宾介绍

02:47

亲子阅读实践分享

08:47

阅读的三个关键窗口期

14:44

亲子共读与选书经验

19:36

童年阅读回忆与国内断层

24:58

中外儿童文学发展对比

30:26

本土儿童文学现状与作品推荐

35:42

成长性文学与评判标准

41:28

探险题材与儿童心理

46:38

动画与绘本的讨论

52:32

功利性童书的批判

58:02

本土创作尝试与银海传奇

1:03:21

阅读建议与作品推荐

1:10:11

结尾与互动

本期提到的品牌与产品

节目里自然聊到的,不是广告

香格里拉的茉莉嘉宾代表作,多次提及
01:39正面
彼得兔女儿早期阅读绘本
03:45正面
哈利波特多次作为成长性文学例子
03:49正面
小王子讨论其作为必读书目的争议
33:28中性
巧虎主播提到订阅过
16:53正面
神奇校车推荐科普类绘本
16:58正面
拼拼娃时代

拼娃时代

一档以家庭教育为核心、面向家长的播客,从家长视角提供育儿实操建议,同时保持对教育现象的社会批判。

已收录 33 期 · 最近更新 2024 年 10 月 17 日

这一期适合谁

AI 对内容的推测

听众画像25–34 岁为主 · 男女均衡 · 消费力中等
更适合家长

这一期偏哪一派

偏沪派节目围绕儿童阅读这一明确问题展开,主播与嘉宾有备而来,讨论范围被有意识地控制,属于编辑部式生产。

在哪里听

https://feeds.daopub.com/pwsd.xml复制

概要、章节、提及与推广标注由 AI 生成,可能有误;内容版权归创作者,声湃按创作者开放的 RSS 收录。了解收录与 RSS →

更多单集 全部 33 期 →

拼
拼

艺考之路,很艰难也很幸福

2023 年 6 月 26 日 · 1 小时 09 分